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  • 玩轉全國職場英語考試之聽力篇

    時間:2020-9-10 作者:admin

      自從中國打開國門,走向世界之后,社會經濟發展速度就越來越快,為了迎合高速發展的經濟,市場對英語人才的要求也越來越高。面對著社會競爭和就業壓力,即將走入職場的大學生必須要加強自己的職場英語能力,只有用強大的職場英語能力來武裝自己,才能在社會發展的洪河中立于不敗之地。那么什么是職場英語呢?

      所謂的職場英語就是大學生步入社會參加工作后,在工作場合中的英語綜合應用能力,這其中主要由英語交際能力、英語語言技能即聽、說、讀、寫和專業英語技能所構成。而從當今經濟發展形勢來看,社會上已經有越來越多的企業把職場英語能力作為核心競爭力來考核人才。因此,為了對人才進行更嚴格的把控,我國自2011年起就開始實施了全國職場英語資格認證考試。該考試把英語中的聽、說、讀、寫全部涵蓋,通過筆試和聽說考試進行考核,它是對人們英語水平與技能的一種能力水平測試,非常符合當今經濟全球化的形式和企業對英語人才的技能要求,所以,它也受到了全國各類高等院校學生的歡迎。然而,想要順利通過全國職場英語考試的門檻并非易事,尤其是對于我國學生來說口語和聽力本就一直是弱項,而聽力分值更是占考試成績的30%,因此想要最終通過全國職場英語考試,我們首要任務就是提高聽力能力。那么在平時的學習中我們具體要做些什么呢?

      首先,強化語言基本功

      英語基本功是聽力訓練的基礎和前提。本人認為,想要培養學生的聽力能力,首先就要保證有深厚的基本功作為根基,此二者是密不可分的。因此,在這一環節中,我們必須要做好詞匯、句型、語法等基本功的訓練,重視語言知識的積累,并讓學生將自己已掌握的語言知識,綜合運用到聽力訓練中,只有這樣做才能保障聽力訓練能夠順暢進行,聽力能力得到有效提高。

      其次,跨越語音障礙

      英語發音由6大部分組成,其中包括:不完全爆破、連續、意群、句子重音、音的同化與失音及語調等,如果我們不能完全掌握這些,將會出現發音不準的現象,從而影響聽力效果。因此,想要提高聽力水平,我們就必須要牢固掌握正確的英語發音。所以,在平時的學習中,我們要注意認真聽、多模仿、用心記、及時糾正錯誤、堅持反復訓練,只有這樣掌握了標準的語音,才能把握聽的準確性。

      最后,了解文化背景

      在職場中,我們不僅要能聽懂日常生活的簡單對話和職場中的簡單指令,同時還要掌握和了解一定的文化背景知識,如果不熟悉所學語言國家的政治、經濟、文化、風俗習慣等,有時會很難理解聽力內容,甚至產生歧義鬧出笑話。因此,在平時的課余時間,有必要多聽一些英語資料;多閱讀一些相關內容的書籍;積累一些英語國家的文化背景知識。只有文化背景知識越豐富,才越有利于英語聽力水平的提高。

      總之,想要提高聽力水平,學生們只有在平時經過不斷的練習才能取得相應的進步。當然,在考試的過程中,不光要有能力,同時還要掌握一定的答題技巧和有一個良好的心態,一個題或個別信息漏聽也是正常的,這個時候我們更要抓住后面的信息,這樣才不至于因小失大。只有同時擁有了這兩者,才能在最終的考試中取得勝利。

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